بين د. بن فاطمة الظروف التي حتّمت على المجتمع المدني " حق الدفاع المشروع " عن التربية والتعليم من خلال المنهجية التي تم اتباعها في وزارة التربية في إصلاح المنظومة وهي منهجية إقصائية من جهة وهي تسير وفق أساليب غير علمية من ناحية جهة أخرى لافتقارها إلى خبراء ومختصين واكتفائها بالخٍبرية والتجربة . و